Lançamento do livro “História em Jogo”
O livro “História em Jogo – As questões do tempo presente e os desafios no ensino de história”, que será lançado em breve pela editora Desalinho, organizado pelas professoras Airam dos Santos Borges de Oliveira e Maria da Conceição da Silva Costa, traz várias reflexões sobre o ensino de história na atualidade e os desafios encontrados pelos professores na sua atuação profissional.
História em Jogo é uma coletânea dividida em três seções que reúnem quinze artigos que versam sobre Ensino de História, Patrimônio, Arqueologia, História Local, Estágio Supervisionado, além de dar visibilidade à relados de experiências vividas pelos licenciados em programas de fomento ao ensino, à pesquisa e à extensão de forma integrada.
Dentre os assuntos discutidos no conjunto de obras, destacamos o artigo de Peter Sana, que pesquisou sobre a realidade do estudante do ensino público do Estado do Rio de Janeiro, enfatizando a perda de identidade do educando desconectados de suas próprias realidades, assim como refletiu sobre os problemas políticos que dificultam a atuação do professor, a falta de estímulos em sua atuação, falta de reconhecimento, além da perseguição política através das ameaças governamentais em torno da promoção das ideias do projeto “escola sem partido”, que defende um alinhamento às ideias reacionárias que vieram à tona a partir da segunda metade da década passada.
Um resumo do livro encontra-se disponível no site da editora, que o leitor pode encontrar clicando aqui.
Para maior contato com o professor Peter Sana, acesse o canal no YouTube.
